23 октября 2020 года на базе МБДОУ д/с № 39 был проведен конкурс «Юный эрудит» среди старших дошкольников. Целью конкурса является активизация участия старших дошкольников в интеллектуальных играх как компоненте дошкольного образования. В конкурсе участвовало 11 человек из двух подготовительных к школе групп.  Конкурс состоял из 3 этапов (отборочный, полуфинал и финал) и разминки. Мероприятия всех этапов конкурса включало в себя блиц-вопросы участникам. Оценка ответа участников осуществлялось комиссией, состав которой утвержден приказом по ДОУ. На каждом этапе конкурса комиссия фиксировала ответы участников и вносила их в протокол. В отборочном этапе принимали участие все дети. Детям отборочного этапа предлагалось ответить на 10 вопросов различной направленности.

Первый этап состоял из двух туров. По результатам первого этапа выбыло 6  участников. Второй этап также состоял из двух туров. По результатам второго этапа выбыло 2 участника. В финал вышли три воспитанника. По результатам первого тура в финале победитель не выявился. Только после проведения второго тура финальных соревнований определился победитель и два призера. Конкурс прошел в доброжелательной обстановке. В промежутках между этапами музыкальными руководителями проводились танцевальные паузы. Все участники награждены грамотами и призами.

В рамках акции"Безопасные окна"  с 5 октября по 14 октября 2020 года в нашем детском саду были проведены мероприятия с детьми по ОБЖ. Акция была направленна на предупреждение выпадения маленьких детей из окон домов.

С целью информирования родителей, законных представителей о возможности трагических последствий в результате выпадения из окон, причиной, которой могут стать: неограниченный доступ к открытым окнам, незакрепленные москитные сетки безнадзорность маленьких. В МБДОУ № 39  размещены на стендах информационные буклеты, тематические листовки и брошюры, проведены тематические беседы с воспитанниками и родителями: «Ребенок в комнате – закрой окно», «Сделайте ваше окно безопасным», «Основные правила для родителей», «Как защитить ребенка от падения из окна», «Как вести себя, чтоб не случилась беда».

Мероприятия проводились во всех возрастных группах ДОУ. В рамках акции были размещены памятки на информационных стендах детского сада. Проведены коллективные и индивидуальные беседы с родителями, в которых обращалось внимание на необходимость соблюдения следующих правил безопасности:

• Не оставляйте окна открытыми, если дома маленький ребенок, поскольку достаточно отвлечься на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребенка или искалечить её навсегда.
• Не используйте москитные сетки без соответствующей защиты окна – дети любят опираться на них, воспринимая как надёжную опору, а потом выпадают вместе с ними наружу.
• Не оставляйте ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон и стеклянных дверей.
• Не ставьте мебель поблизости окон, чтобы ребёнок не взобрался на подоконник и не упал вниз.
• Не следует позволять детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.
• Установите на окна блокираторы или оконные ручки-замки с ключом препятствующие открытию окна ребёнком самостоятельно.
• Давайте детям уроки безопасности. Учите старших детей присматривать за младшими.
• Тщательно подбирайте аксессуары на окна для детской комнаты. В частности, средства солнцезащиты, такие как жалюзи и рулонные шторы должные быть без свисающих шнуров и цепочек. Ребёнок может в них запутаться и спровоцировать удушье.
• При возможности посадите под окнами зелёные насаждения, которые смогут смягчить приземление в случае выпадения ребёнка из окна.

Также родителям были розданы буклеты и памятки.

   Будьте бдительны! 

7 октября 2020 года, в режиме ВКС (Zoom) между МБДОУ д/с № 39 и  МБОУ СОШ № 13, г. Белгорода, участниками которого являлись (учителя начальной школы, учителя-логопеды ДОУ и школы, воспитатели, старшие воспитатели ДОУ, педагоги-психологи, педагоги по физической культуре) - прошел педагогический марафон по теме: «Обеспечение технологической преемственности уровней дошкольного и начального образования в части применения образовательных  технологий». Целью, которого являлось, обмен педагогическим опытом взаимодействия между специалистами ДОО и ОУ  по применению образовательных технологий в условиях реализации ФГОС ДО и ФГОС НОО, а также определением проблем в осуществлении преемственности и путей их решения. В рамках педмарафона участники представили в режиме ВКС (Zoom), презентаций  с применением технологий в образовательной деятельности с обучающимися.

 В ходе данного мероприятия педагоги познакомились с опытом работы ДОУ и СОШ по применению игровых технологий в организованной образовательной деятельности с детьми. В процессе проведения педагогического марафона состоялся обмен мнениями среди учителей и педагогов ДОУ по эффективности использования игровых технологий на уроках и занятиях. Также  в режиме ВКС (Zoom) участники педагогического марафона обсудили проблемы применения  технологий, обеспечивающих качество образовательного процесса. По результатам педагогического марафона пришли к решению:

ü     Продолжать использовать в работе по преемственности дошкольного и начального образования наиболее эффективные и разнообразные формы работы:

• для детей - адаптационные занятия и проведение совместных досугов дошкольников и первоклассников,
• для педагогов - открытые занятия в ДОУ и в школе,
• для родителей - образовательно-игровые тренинги.

ü     Проводить совместно со школой мероприятия с целью повышения профессионального уровня педагогов и обеспечения оптимального уровня взаимодействия, в режиме ВКС (Zoom);

ü      Продолжать создавать условия для обеспечения эмоционального  комфорта, чувства эмоциональности у первоклассников при вхождении в школьную жизнь;

ü     Продолжать реализацию общего подхода к обучению и воспитанию,  взаимодействию педагогов с учетом общих воспитательных принципов,  создавать наилучшие условия для перехода ребёнка от дошкольного обучения к обучению в начальной школе.